UNIDAD Nº1
FORTALECIENDO LA
ESPIRITUALIDAD FRANCISCANA, LA FE CRISTIANA Y LA PRÁCTICA DE VALORES
SESIÓN Nº 1:
CONOCIENDO LA TRASCENDENCIA DE LAS INVASIONES BÁRBARAS A EUROPA
La última etapa del
Imperio Romano se caracteriza por el apoyo a la nueva fe religiosa y por la
división administrativa del territorio en dos partes, con sendas capitales en
Roma (Imperio Occidental) y Constantinopla (Imperio Oriental), refundada por
Constantino en el año 330 sobre la Antigua ciudad de Bizancio.
A
fines del siglo IV se agudizaron los problemas en los límites septentrionales
del Imperio Occidental. Diversos pueblos germanos (alanos, vándalos, visigodos,
ostrogodos, lombardos,…) y asiáticos (hunos) se pusieron en movimiento en busca
de nuevas tierras.
OBSERVA ATENTAMENTE EL SIGUIENTE VIDEO:
OBSERVA ATENTAMENTE EL SIGUIENTE VIDEO:
Con la derrota de los romanos en Andrianópolis (378 d.C) comenzó el calvario final para el Imperio de Occidente: Roma fue saqueada por los visigodos de Alarico en el 410; y en el 476 d.C. los ostrogodos ponen fin a la administración imperial (Cae Roma de Occidente). Las provincias del oeste (imperio Romano de Occidente) se la repartieron entre los diferentes pueblos invasores, nada pudo detener la marcha de la historia.
Sobre
los restos de la Roma de los césares surgieron nuevos Estados, mientras que el
Imperio Romano de Oriente sobreviviría mil años más, bajo el nombre de Imperio
Bizantino.
RESPONDE CORRECTAMENTE A LA SIGUIENTE PRÁCTICA EN WORD Y ENVÍA TUS RESPUESTAS AL CORREO: marthaqcarrasco@gmail.com (plazo límite, viernes 27 de marzo) : Sustenta el por qué de tus respuestas.
PRÁCTICA Nº 1: INVASIONES BÁRBARAS A EUROPA
1. ¿A quiénes los romanos llamaban bárbaros?
A.
A la
masa de campesinos.
B.
A los
prisioneros de guerra.
C.
A los
habitantes fuera de la ciudad de Roma.
D.
A los
pueblos que tenían costumbres diferentes y se hallaban fuera de sus fronteras.
E.
A los
pueblos rebeldes y sublevados
Respuesta:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2 2. La principal causa de las invasiones bárbaras
la encontramos en:
A.
La
división del Imperio Romano.
B.
La
Nueva Religión del Imperio: Cristianismo.
C.
La
superpoblación de los pueblos germánicos.
D.
El
Edicto de Caracalla.
E.
El
debilitamiento del comercio.
Respuesta:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3 3. Mientras que en Europa los vándalos
derrotaban a los romanos en Adrianópolis (378 d.C.), ¿Qué sucedía en Perú?
A.
Apogeo
Wari
B.
Hegemonía
Inca
C.
Desarrollo
del Intermedio Temprano
D.
Primer
Horizonte Cultural
E.
Desarrollo
del II Horizonte Cultural
Respuesta:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4 4. Para que las almas vayan al Walhala
(paraíso) transportados por las Walkirias, los bárbaros debían ser:
A.
Obedientes
y trabajadores
B.
Creer
en su Dios Odín
C.
Participar
en la Guerra Santa
D.
Valientes
y no cobardes
E.
Religiosos
y sumisos
Respuesta:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ENVÍA TUS RESPUESTAS AL CORREO: marthaqcarrasco@gmail.com (plazo límite, viernes 27 de marzo)
SEGUNDA SEMANA
- Realiza tu carátula, consigna tus datos personales y un dibujo adecuado al Área en tu cuaderno A4.
- En la segunda hoja de tu cuaderno escribe las competencias del Área e ilustra: Construye interpretaciones históricas, Actúa responsablemente en el espacio y el ambiente, Actúa responsablemente frente a los recursos económicos (consulta tu libro).
- En la tercera página escribe el título de la unidad, luego de la sesión, seguido pega la primera actividad (la que enviaste a mi correo).
- En la siguiente página realiza la SESIÓN Nº2.
- IMPRIME LA FICHA DE TRABAJO Nº2, pega o resuelve en tu cuaderno.
DESCARGAR:
https://drive.google.com/file/d/1ea21t0mRMZGbsPSFQdLYFOGN0U7r0r6M/view?usp=sharing
DIAPOSITIVAS:
https://drive.google.com/file/d/1hHyGjG5QsDr8ApAlk6XHbET7IOCRsSDp/view?usp=sharing
DIAPOSITIVAS:
https://drive.google.com/file/d/1hHyGjG5QsDr8ApAlk6XHbET7IOCRsSDp/view?usp=sharing
- LEE LA FICHA DE TRABAJO, LUEGO RESUELVE LA ACTIVIDAD, ENVÍA TU ARCHIVO CON TUS DATOS PERSONALES: NOMBRES y APELLIDOS, GRADO Y SECCIÓN AL CORREO marthaqcarrasco@hotmail.com (fecha límite: viernes 3 de abril).
TERCERA SEMANA
PAZ Y BIEN
señoritas del segundo “C” de secundaria, hoy desarrollaremos el primer tema de
la tercera competencia:
Sesión Nro. 3 : “Organizaciones
Económicas. Empresas, Estado, Instituciones Financieras”
Competencia : Gestiona responsablemente los recursos económicos.
- Para iniciar lee y subraya las ideas principales del tema Nro. 1 de Economía de su texto escolar. “Organizaciones Económicas. Empresas, Estado, Instituciones Financieras”, pág. 220 hasta la pág. 224
- Observa atentamente y analiza los siguientes videos:
- Desarrolla la FICHA DE TRABAJO y envíalo al siguiente correo: marthaqcarrasco@hotmail.com del mismo modo imprime y pega en tu cuaderno.
NOTA:
Plazo máximo para enviar su actividad es hasta el viernes 10.
QUERIDAS ESTUDIANTES, a continuación les dejo una encuesta que deberán completar teniendo como plazo máximo hasta el día 2 de mayo (NO ES TAREA). Muchas gracias:
HAZ CLIC AQUÍ
Hoy continuamos con la Sesión de Aprendizaje Nº6.
- Ingrese a la página Web del Cisco Mebec
CUARTA SEMANA
PAZ Y BIEN querida estudiante Viterbina
Hoy desarrollaremos LA SIGUIENTE SESIÓN DE APRENDIZAJE
PAZ Y BIEN querida estudiante Viterbina
Esperando que estés cumpliendo con responsabilidad las restricciones impuestas por el Estado para combatir el NUEVO CORONAVIRUS.
¡YO ME QUEDO EN CASA!Hoy desarrollaremos LA SIGUIENTE SESIÓN DE APRENDIZAJE
Sesión
Nro. 4:
“Conociendo y Valorando los Aportes del Imperio Carolingio y Bizantino”
Competencia: Construye
Interpretaciones Históricas
Para
iniciar lea y subrayare las ideas principales del tema Nro. 2 de Historia de su
texto escolar. “Edad
media: Imperio Carolingio y Bizantino”
Para
reforzar las ideas principales revisa las diapositivas haciendo clic en el
enlace:
https://drive.google.com/file/d/1edpnTcKM0OgSpWemkhSlbVziTGaCQKXp/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1edpnTcKM0OgSpWemkhSlbVziTGaCQKXp/view?usp=sharing
Observa
atentamente y analiza los videos haciendo clic en los enlaces:
Responder la
siguiente ficha:
Desarrollar la ficha y enviarlo al siguiente correo: marthaqcarrasco@hotmail.com del mismo
modo imprímelo y pégalo o desarrolla en tu cuaderno.
NOTA: Plazo
máximo para enviar su actividad es hasta el viernes 17.
POR AHORA Y TODO EL AÑO, LA VACUNA CONTRA EL COVID 19 ERES TÚ, SOMOS TODOS.
¡QUÉDATE EN CASA Y CUMPLE CON LAS RECOMENDACIONES!
EL DOMINGO TERMINA EL ESTADO DE EMERGENCIA, NO SIGNIFICA QUE REGRESAMOS A LA NORMALIDAD
ahora será nuestra responsabilidad contagiarnos o NO. ¡SEAMOS RESPONSABLES!.
QUINTA SEMANA
PAZ Y BIEN QUERIDA ESTUDIANTE VITERBINA
¡QUÉDATE EN CASA Y CUMPLE CON LAS RECOMENDACIONES!
EL DOMINGO TERMINA EL ESTADO DE EMERGENCIA, NO SIGNIFICA QUE REGRESAMOS A LA NORMALIDAD
ahora será nuestra responsabilidad contagiarnos o NO. ¡SEAMOS RESPONSABLES!.
Hoy continuamos con la Sesión de Aprendizaje Nº5.
SESIÓN Nº5: CONOCIENDO Y VALORANDO LAS ECORREGIONES MARINAS DEL PERÚ
OBSERVA ATENTAMENTE LOS SIGUIENTES VIDEOS:
LEE Y SUBRAYA los aspectos más resaltantes de las Ecorregiones Marinas del Perú: pág. 156 hasta la pág. 158.
PARA REFORZAR LEE LAS SIGUIENTES DIAPOSITIVAS:
PARA REFORZAR LEE LAS SIGUIENTES DIAPOSITIVAS:
REALIZA LA ACTIVIDAD:
https://drive.google.com/file/d/13RbuLmfrTsRCvCv-lr-f88KRmIuKyLhr/view?usp=sharing
NOTA: Plazo máximo para enviar su actividad es hasta el viernes 24.
QUERIDAS ESTUDIANTES, a continuación les dejo una encuesta que deberán completar teniendo como plazo máximo hasta el día 2 de mayo (NO ES TAREA). Muchas gracias:
HAZ CLIC AQUÍ
SEXTA SEMANA
PAZ Y BIEN QUERIDA ESTUDIANTE VITERBINA
POR AHORA Y TODO EL AÑO, LA VACUNA CONTRA EL COVID 19 ERES TÚ, SOMOS TODOS.
¡QUÉDATE EN CASA Y CUMPLE CON LAS RECOMENDACIONES PARA PREVENIR EL CONTAGIO!
¡SEAMOS RESPONSABLES!
SESIÓN Nº6: "CONOCIENDO A EUROPA Y EL FEUDALISMO "
1. LEE Y SUBRAYA LAS IDEAS PRINCIPALES DEL TEMA, pág 20 hasta la 22.
2. OBSERVA ATENTAMENTE Y ANALIZA LOS SIGUIENTES VIDEOS:
3. PARA REFORZAR LEE LAS SIGUIENTES DIAPOSITIVAS:
4. DESPUÉS DE HABER ADQUIRIDO LA INFORMACIÓN TEÓRICA Y OBSERVADO LOS VIDEOS RESPONDE LA FICHA HACIENDO CLIC EN EL SIGUIENTE ENLACE:
https://drive.google.com/file/d/1AQ70JuCa3K7pIOCkzRbIgMRby7OCM5sc/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1AQ70JuCa3K7pIOCkzRbIgMRby7OCM5sc/view?usp=sharing
5. Envía las imágenes al siguiente correo: marthaqcarrasco@hotmail.com
6. Puedes realizar las actividades directamente en tu cuaderno o en tu computadora, luego archívala en una carpeta en tu computadora de nombre: Portafolio de Ciencias Sociales 2020 como evidencia.
NOTA: Plazo máximo para enviar su actividad es hasta el viernes 1 mayo.
QUERIDAS ESTUDIANTES, a continuación les dejo una encuesta que beberán completar teniendo como plazo máximo hasta el día 2 de mayo (NO ES TAREA). Para poder iniciar las videoconferencias se necesitan los datos de todas. Si ya llenaste el formulario puedes omitir el mensaje. Muchas gracias:
HAZ CLIC AQUÍ
SÉTIMA SEMANA
PAZ Y BIEN QUERIDA ESTUDIANTE VITERBINA
POR AHORA Y TODO EL AÑO, LA VACUNA CONTRA EL COVID 19 ERES TÚ, SOMOS TODOS.
¡CUMPLE CON LAS RECOMENDACIONES PARA PREVENIR EL CONTAGIO!
¡SEAMOS RESPONSABLES!
Hoy continuamos con la Sesión de Aprendizaje Nº7.
SESIÓN Nº7: "ANALIZANDO LA IMPORTANCIA DE LAS ECORREGIONES COSTEÑAS Y ANDINAS DE PERÚ"
1. LEE Y SUBRAYA LAS IDEAS PRINCIPALES DE TU TEXTO (pág 160 a la 167)
3.PARA SINTETIZAR Y REFORZAR LEE LAS SIGUIENTES DIAPOSITIVAS:
https://drive.google.com/file/d/1vpmM4BjjcojCv4jNMra7pMaTUSvsmYNZ/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1vpmM4BjjcojCv4jNMra7pMaTUSvsmYNZ/view?usp=sharing
4.DESPUÉS DE HABER ADQUIRIDO LA INFORMACIÓN TEÓRICA Y OBSERVADO LOS VIDEOS RESPONDE LA FICHA HACIENDO CLIC EN EL SIGUIENTE ENLACE:
5. Envía las imágenes al siguiente correo: marthaqcarrasco@hotmail.com
6. Puedes realizar las actividades directamente en tu cuaderno o en tu computadora, luego archívala en una carpeta en tu computadora de nombre: Portafolio de Ciencias Sociales 2020 como evidencia.
NOTA: Plazo máximo para enviar su actividad es hasta el viernes 8 mayo.
OCTAVA SEMANA
PAZ Y BIEN QUERIDA ESTUDIANTE VITERBINA
POR AHORA Y TODO EL AÑO, LA VACUNA CONTRA EL COVID 19 ERES TÚ, SOMOS TODOS.
¡CUMPLE CON LAS RECOMENDACIONES PARA PREVENIR EL CONTAGIO!
¡SEAMOS RESPONSABLES!
VIDEOCONFERENCIA
TEMA: SURGIMIENTO DE LA BURGUESÍA
Organizado por Martha Quispe
Carrasco
Invitación para la reunión de
Webex de : SURGIMIENTO DE LA BURGUESÍA
Mié 13/05/2020, 'de' 13:00 a
14:00
Información de la reunión
Enlace
de la reunión:
https://meetingsamer14.webex.com/meetingsamer14-es/j.php?MTID=m4546e1c921e73c1ffe8993816b74b7ab
Número de
reunión: 625 615 483
Contraseña: HbeSb8Rdm95
(42372873 a través de teléfonos y sistemas de vídeo)
|
Primero ingrese al enlace de la reunión, luego haga clic en el botón inferior: únace desde su navegador.
OTRA RUTA PARA INGRESAR:
- Ingrese a la página Web del Cisco Mebec
- Haga clic en el boton superior: únace
- Escriba el Nº de reunión, luego la contraseña respetando minúsculas y mayúsculas.
- Haga clic en la ventana emergente: Abrir Cisco Webec Meeting
POR FAVOR: Desarrolla la ficha y envíala al siguiente correo: marthaqcarrasco@hotmail.com
Hoy continuamos con la Sesión de Aprendizaje Nº7.
SESIÓN Nº8: "ANALIZANDO LA TRASCENDENCIA DEL SURGIMIENTO DE LA BURGUESÍA"
1. LEE Y SUBRAYA LAS IDEAS PRINCIPALES DE TU TEXTO (pág 160 a la 167)
2. OBSERVA ATENTAMENTE Y ANALIZA EL SIGUIENTE VIDEO:
3.PARA SINTETIZAR Y REFORZAR LEE LAS SIGUIENTES DIAPOSITIVAS:
https://drive.google.com/file/d/1hnR_6G4Fxb7AOlixZdtcFGHqBa1L9biS/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1hnR_6G4Fxb7AOlixZdtcFGHqBa1L9biS/view?usp=sharing
4.DESPUÉS DE HABER ADQUIRIDO LA INFORMACIÓN TEÓRICA Y OBSERVADO LOS VIDEOS RESPONDE LA FICHA HACIENDO CLIC EN EL SIGUIENTE ENLACE:
5. Envía las imágenes al siguiente correo: marthaqcarrasco@hotmail.com
6. Realiza las actividades directamente en tu cuaderno o en tu computadora, luego archívala en una carpeta en tu computadora de nombre: Portafolio de Ciencias Sociales 2020 como evidencia.
NOTA: Plazo máximo para enviar su actividad es hasta el viernes 15 mayo.
NOVENA SEMANA
PAZ Y BIEN QUERIDA ESTUDIANTE VITERBINA
Puede ingresar por la Plataforma de nuestro colegio.
VIDEOCONFERENCIA
TEMA: EXPANSIÓN EUROPEA: ESPAÑA Y PORTUGAL
Organizado por Martha Quispe Carrasco
Invitación para la reunión de Webex de : CONOCIENDO LA TRASCENDENCIA DE LA EXPANSIÓN EUROPEA: ESPAÑA Y PORTUGAL Jue 21/05/2020, 'de' 08:20 a 09:20 ________________________________________
Información de la reunión
|
Primero ingrese al enlace de la reunión, luego haga clic en el botón inferior: únace desde su navegador.
- Ingrese a la página Web del Cisco Mebec
OTRA RUTA PARA INGRESAR:
- Ingrese a la página Web del Cisco Mebec
- Haga clic en el boton superior: únace
- Escriba el Nº de reunión, luego la contraseña respetando minúsculas y mayúsculas.
- Haga clic en la ventana emergente: Abrir Cisco Webec Meeting
POR AHORA Y TODO EL AÑO, LA VACUNA CONTRA EL COVID 19 ERES TÚ, SOMOS TODOS.
¡MANTENGAMOS LA DISTANCIA SOCIAL, USO DE LA MASCARILLA Y LAVADO DE MANOS!
¡SEAMOS RESPONSABLES!
Esta semana iniciamos con nuevo horario, nos corresponde los jueves, por favor estar atentas, a las videoconferencias.
SESIÓN Nº7: "COMPRENDIENDO LA TRASCENDENCIA DE LA EXPANSIÓN EUROPEA: ESPAÑA Y PORTUGAL"
1. LEE Y SUBRAYA LAS IDEAS PRINCIPALES DE TU TEXTO (pág. 40 a la 42)
2. OBSERVA ATENTAMENTE EL SIGUIENTE VIDEO:
2. OBSERVA ATENTAMENTE EL SIGUIENTE VIDEO:
3.PARA SINTETIZAR Y REFORZAR LEE LAS SIGUIENTES DIAPOSITIVAS:
https://drive.google.com/file/d/1jaWG_tGUFeXhT0lRyb5MmHTrXiZBWnh2/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1jaWG_tGUFeXhT0lRyb5MmHTrXiZBWnh2/view?usp=sharing
4.DESPUÉS DE HABER ADQUIRIDO LA INFORMACIÓN TEÓRICA, RESPONDE LA FICHA HACIENDO CLIC EN EL SIGUIENTE ENLACE:
https://drive.google.com/file/d/1m1hS7z4SeWvEdbByFAKsWliR8g9RW6jX/view?usp=sharing
5. Envía las imágenes al siguiente correo: marthaqcarrasco@hotmail.com y a la Plataforma del colegio.
https://drive.google.com/file/d/1m1hS7z4SeWvEdbByFAKsWliR8g9RW6jX/view?usp=sharing
5. Envía las imágenes al siguiente correo: marthaqcarrasco@hotmail.com y a la Plataforma del colegio.
6. Realiza las actividades directamente en tu cuaderno o en tu computadora, luego archívala en una carpeta en tu computadora de nombre: Portafolio de Ciencias Sociales 2020 como evidencia.
NOTA: Plazo máximo para enviar su actividad es hasta el domingo 24 de mayo.
DÉCIMA SEMANA
PAZ Y BIEN QUERIDA ESTUDIANTE VITERBINA
POR AHORA Y TODO EL AÑO, LA VACUNA CONTRA EL COVID 19 ERES TÚ, SOMOS TODOS.
¡MANTENGAMOS LA DISTANCIA SOCIAL, USO DE LA MASCARILLA Y LAVADO DE MANOS!
¡SEAMOS RESPONSABLES!
Ingresa a la Plataforma de nuestro colegio para desarrollar las actividades. (La clase y tarea)
PRÓXIMA SEMANA VIDEOCONFERENCIA.
http://www.noderbook.com/sta_rosa_viterbo
SEMANA ONCE
PAZ Y BIEN QUERIDA ESTUDIANTE VITERBINA
POR AHORA Y TODO EL AÑO, LA VACUNA CONTRA EL COVID 19 ERES TÚ, SOMOS TODOS.
¡MANTENGAMOS LA DISTANCIA SOCIAL, USO DE LA MASCARILLA Y LAVADO DE MANOS!
¡SEAMOS RESPONSABLES!
Ingresa a la Plataforma de nuestro colegio revisa nuestra clase de hoy y la tarea,
por favor revisa la fecha límite de entrega de tareas.
profesora puede volver a enviar el link https://you.be/8QzojxBgsso
ResponderEliminareste me manda a una pagina muy extraña y me podría decir cual es la ficha de trabajo.
Buenos días mis Martha, podría por favor volver a mandar el link para descargar la ficha
ResponderEliminarEste comentario ha sido eliminado por el autor.
ResponderEliminarmiss buenos días , disculpe ; pero se olvido de enviar los vídeos .
ResponderEliminar¿miss unas pregunta se realiza las actividades de la pagina 159 y la enviamos a partir de una foto o escaneado a su hotmail o usted publicara en este blog una actividades virtuales?
mis buenas tardes ,no puedo acceder a las diapositivas .
ResponderEliminarbuenos dias ; miss no puedo acceder a la ficha
ResponderEliminarBuenos días mis, no se puede acceder a la ficha.
ResponderEliminarBUENOS DIAS MISS NO HABRE EL ENLACE PODRIA VOLVER A MANDAR POR FAVOR
ResponderEliminarBuenos días miss no se puede acceder a la ficha .
ResponderEliminarMiss buenos días no se puede abrir el enlace del punto 4 y otra consulta cual es su correo el de gmail o hotmail. Muchas gracias
ResponderEliminarBuenos dias Miss, no puedo hacer la ficha, no habre el documento
ResponderEliminarmis buenos días no puedo entrar a la ficha
ResponderEliminarMiss buenas noches no puedo abrir el enlace de la ficha podría mandarlo de nuevo por favor :) Gracias
ResponderEliminardisculpe miss no puedo acceder a las fichas ya que me envía directo a google drive y me dice que no tengo acceso
ResponderEliminartambién quería preguntarle si mis tareas le han llegado me llamo Kamila Arhiana Medina Puma nro de orden:21 si no seria mucha molestia pediría que me saque de mi duda
ResponderEliminarMiss Buenos Dias, mis no se puede entrar al enlace de la ficha de trabajo :(
ResponderEliminarmis disculpe no puedo ingresar al enlace
ResponderEliminarmis buenos días, no puedo acceder a la ficha que mando
ResponderEliminarPaz y bien Miss, no se puede acceder a la ficha de trabajo ya que dice que necesitamos permiso en todo caso el archivo póngalo publico para que podamos ingresar por favor
ResponderEliminarmiss buenas tardes sigo sin poder acceder a la ficha de la última sesión ; por favor nos puede dar acceso , ya que mañana es la entrega de esta tarea y no he logrado ingresar todavía
ResponderEliminarMiss buenas tardes mis compañeras y yo no tenemos acceso a la ficha de la sesión 6 y mañana tenemos q enviar la tarea quería saber si puede publicarla nuevamente o darnos acceso. Gracias :)
ResponderEliminarBuenas tardes MIss, quería decirle que como mis otras compañeras no me deja entrar al enlace de la ficha de la sexta semana, me pide que solicite acceso
ResponderEliminarmiss buenas tardes varias de mis compañeras y yo no podemos acceder a la ficha y hoy es el día de entrega por favor podría darnos acceso. gracias :|
ResponderEliminarMiss buenas tardes hoy es la fecha de entrega de la ficha de la sesión 6 y al entrar al enlace me aparece "¿Quieres acceder? Solicita acceso o usa una cuenta que tenga los permisos necesarios."
ResponderEliminarmiss porfavor puede publicarla de nuevo y darnos otro plazo para presentar la ficha
Paz y bien miss Martha, Varias de nosotras no podemos acceder a la ficha nos podrida decir como entrar por favor?
ResponderEliminarPaz y Bien Miss, al entrar al enlace de la ficha solicita permiso, por favor puede publicarla de otra vez y darnos otro plazo para presentar la ficha ya que hoy se la teniamos que entregar :(
ResponderEliminarPaz y bien queridas estudiantes, lo volví a publicar...por favor inténtelo nuevamente y me escriben por este medio o por mi correo marthaqcarrasco@hotmail.com, vamos a ampliar hasta el martes la entrega de la tarea. Gracias.
Eliminar